Reconhecendo pelo caminho que percorrem até a escola, os pontos comerciais, os espaços que mais agradam, o que pode ser melhorado, foi assim que as crianças desenharam o mapa afetivo do bairro que vivem.
Essa estratégia é fruto da Parceria com o Programa Itaú Social UNICEF com o objetivo de valorizar o território e construir uma memória afetiva do local.
O estímulo foi dado nas aulas remotas e aproximadamente 150 crianças dos bairros Ribeirão do Lipa, Jardim Vitória, Jardim Florianópolois/União e Jardim Ubirjara tiveram o desafio de desenhar ou usar recortes para colocaresm no papel a realidade de onde moram, e criar um mapa identificando pelos seus trajetos os lugares que despertavam afetividade. Cada qual pôde demonstrar seu Mapa Afetivo por fotografias na aula seguinte.
